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改变一下思维和意识，你会找到一个新世界
2007-07-31 22:55:00.0
人类为什么会有痛苦？人类为什么怕困难？人类有时为什么不能常态地面对一些事情？这几个问题看起来很复杂，但答案却很简单，这就是因为人类具有思维和意识这两种特殊能力。如果人类没有思维能力，就会像其它一切动物一样，没有痛苦，没有悲伤，即使有痛苦和悲伤也是暂时的；如果人类没有意识，那么我们无论面对什么情况，都会冷静常态地对待处理，我们面对困难也不会产生一种惧怕感。我们在家里养的鸡，即使一分钟后要宰它，它在一分钟前也会很高兴，是因为它没有思维；路边的一块石头，你踢它一脚，它滚到一个新的地方后还是同原先一样，它没有痛苦，是因为它们没有意识。
之一：思维问题的解决
既然思维是人类痛苦的根源，那么我们就可以试着从这一根源上来解决痛苦的问题。这就要求我们，当痛苦到来时，我们要改变一下自己的思维，当自己的思维问题解决了以后，痛苦也就随之消失了。如果不从思维上来解决痛苦的问题，那么解决的方法只能是安慰，当安慰过后，痛苦还是会袭来，在这种情况下，只有时间的长河才能慢慢冲洗掉自己面临的痛苦，不过，这样基本上相当于一种慢性折磨，这种慢性折磨消耗的是自己的身心，是得不偿失的。
如何在痛苦中改变自己的思维呢？我想在这里讲一个故事，看故事中的人是如何转换思维过程的。
有一位失恋少女，当她被自己深爱着的男友抛弃后十分痛苦，几乎到了一种痛不欲生的地步。这一天她悲痛地走到了一座河的桥上，扶着桥侧的栏杆看着河里的流水，自己眼中的泪水也在慢慢流淌，她几乎下定了跳河的决心。
这时一位路过的哲学家看到了这位少女，感到她的行为有些异常，于是走近了她，问：“你有什么事情吗？也许我能帮你解决。”
少女看了哲学家一眼：“我不想活了。”
“为什么？”
“我失恋了。”
“你很爱他吗？”
“是的，我爱他胜过我自己。”
“他爱你吗？”
“他如果爱我，我就不会这样狠心地抛下我走了。”
听到这里，哲学家大笑起来。少女奇怪地看着他：“我都这样了，你还笑什么？”
哲学家说：“我笑我又遇到了一个傻瓜。你跟着我算一笔账：你爱你的男朋友，你的男朋友得到的是你的爱，对吧？”
少女说：“对。”
哲学家说：“你的男朋友不爱你，你什么也没得到，对吧？”
少女说：“对。”
哲学家说：“你的男朋友得到了你的爱，现在他抛弃了你，你的爱在他那里就没有了，这样他失去的是你的爱，他应当痛苦才对呀。你本来就没得到你男朋友的爱，现在他离开了你，说明你什么也没有失去，想到这些，所以我大笑，我真不明白一个失去了爱的人不痛苦，相反一个什么也没失去的人却这样痛苦，你看你是不是算错了账？”
少女感到哲学家说的有理，回家后想了又想：哲学家说得对呀，失去爱的是他，又不是我，我为什么要痛苦？从次后少女走向了新的生活。
这则故事告诉我们，在痛苦的时候，我们要调整一下自己的思维，分析一下自己原来的想法是不是正确的，能不能从另一个角度来看待自己的痛苦，如果找到一个新的角度，也许痛苦就会从此消失，你也就会从痛苦的世界中走出来，面对一个新的天地。
之二：意识问题的解决
既然意识导致了我们不能很好地、冷静地、常态地处理一些事情，那么这就如同解决思维问题一样，我们必须从意识的层面上来解决这一问题，如果这一问题解决的好，对我们的学习和工作会有十分巨大的影响。有句话说得好：意识决定形态，我很赞成这一观念，为什么水平差不多的人，有的挣了很多钱，有的人缘很好，有的成长很快，有的却不行呢？我想这里面一个很关键的因素就是个人意识。
现在来通过一个实例，来看实例中的人是如何从意识角度帮助自己的孩子解决英语学习难度问题的。
由于各方面的原因，现在的学生有很多人感到英语难学，其实这种困难的造成大部分只是一个意识问题，因为在中国学习英语的人所处的是汉语环境，在这种环境中，英语确实是不大容易学好的，再加上英语的写和读与汉语相差较大，所以学成英语的人较少，当有较多的人学习不好时，大家就会说英语难学，这样，当大家都说英语难学时，就在人们的意识中产生一个错误认识：从潜意识中就承认了英语难学，有这样的意识指导，是不可能学好英语的。
一个教育学家认识到了这一点，所以他为了使自己的儿子摆脱这种错误认识，就利用儿子喜欢玩计算机这一点开始引导。当时他的儿子只有八、九岁的样子，还没有系统学习英语，一天儿子在家玩计算机，父亲坐到了他的身边问：“好玩吗？”
儿子说：“好玩，但就是看不懂里面的英语，英语好学吗？”
“当然好学了，你想学吗？”
“想。”
“英语根汉语是一样的，只是写法不同而已。”
“为什么？”
“你想，我们见到地上有个洞，有的人说这是一个‘洞’，有的人会说这是一个‘眼’，也有的人会说这是一个‘hollow’，还有的人会说这是一个‘hole’。这里面的‘洞’、‘眼’、‘hollow’、‘hole’只是读音和写法不同罢了。中国汉字是用点、横、竖、撇等组成，英语单词是用26个字母组成，其实它们都是一样的，是指同一个东西，所以不存在谁难学谁好学的问题。”
儿子听后点了点头，后来在学英语的过程中，有一段时间教育学家确实看到了儿子把汉语和英语混着学，甚至有时混着写的现象（当然对混着写他进行了纠正），这时教育学家感到成功了，因为儿子确实没把英语看成是一门外语，他把英语单词都看成了汉语的同意词来记，这说明他没有受英语难学这一思想的影响，这样他也放心了。
等儿子开始系统学英语的时候，教育学家又问儿子：“怎么样，英语难学吗？”
儿子回答：“我感到比汉语还好学，因为英语单词比汉语的好记，也好写，汉字还分什上下结构、左右结构，英语根本就没有，用字母一组就是。”
教育学家用了几句话就解决了英语难学这一问题，实际上教育学家没有做多少说服工作，只是在孩子意识还没有形成的时候，为孩子建立了一个“英语与汉语一样好学”的意识，当这一意识先入为主地成为孩子对待英语学习的看法后，再加上孩子的学习实践，孩子从内心确实感到差别不大，英语难学的意识也就失效了。
现在再概括地说几件意识对人有着不同影响的事情，从中你可以看到识意对人的工作和生活有着多么大的影响！从这些影响中你慢慢体会，在体会中再进行扩展，你就可能建立起科学的意识，一旦科学的意识建立后，定会终生收益。
第一件事是对于困难的态度决定人如何处理问题的实例：
我遇到过一个人，这个人有这样的观念，就是喜欢困难，总是愿意解决一些生活中的难题，所以也有很多人让他帮着出主意、想办法解决各种问题，这个人对此也乐此不彼，并且很有成效，于是人们给他起了一个外号叫“问题专家”。
有一次我问他：“有许多人遇到困难都躲着走，你为什么越是遇到困难越有精神？”
他说：“这里面有个诀窍？”
“什么诀窍你能告诉我吗？”
“先请客再说。”
请客后他一席话道破了天机：“你知道在学校我就喜欢做难题，不管是数学的还是物理的，有时为了一道难题，我甚至不吃饭也得研究清楚。可是没想到这样以来形成了一种爱好和习惯，就是我是把现实中的困难看成了数学或物理的难题，所以解起来特别有兴趣，解决之后我有成功的激动和喜悦。”
又是一个意识的突破，看来这种突破有时只是一句很简单的话就能说清楚。
第二件事是对于同一个问题由于意识的不同产生截然不同的两种看法的实例：
一天小王和小李两个人在一起看电视，电视的内容是一个年轻人贷款200万元买了一套门头房，并且这个年轻人还开着一辆比较高档的小车。不过，由于他购置的门头房前面有一个厕所没有拆除，所以他租不出去，对于这一问题，他多次找开发商却一直没有结果，于是他再次找到开发商要讨一个说法，否则准备把开发高告到法院。
看后小王说：“你看这个人胆大吧，他敢贷款200万买一套房子，还开着高档的车，小李你敢吗？”
小李说：“一看你也发不了大财，告诉你，这个人有头脑，他适合搞企业，他做得很对？”
小王一听更不明白了，问：“为什么？”
小李说：“其实他一点风险也没有。你想一想，现在房子一天一天在涨价，他又买的是门头房，要知道他买之前肯定算过一笔账：银行的贷款利息也就是5％多一点，这样一年的利息也就是十几万元，但如果他买的房子能够租出去，算他买的是200平方米，每平方米每天的租金以3元计算，这样每天的租金就是六百元，一个月就是一万八，一年就是二十一万六，去了换银行的贷款外，一年还能挣十万元左右。”
小王又说：“可是如果他有事急需用钱，他又从银行贷了这么多的款，它能抗得住吗？”
小李说：“一点问题也没有，如果真到了那一步，他把房子卖掉就是了，就是房子不涨价，自己也不会赔多少，更何况房子一天一天在涨价了。”
小王一时无话可说，但对小李露出了一脸的佩服。
从这件事可以看出，意识不同，产生的结果是很不相同的，甚至有时产生截然相反的效果。为什么生产同样产品的企业，有的能够搞好，有的就要破产，我想关键是领导人的意识不同造成的。一个企业用的是领导人的意识，当这个领导人的意识适合当前的环境并有好的个人品质时，这个企业就能发展，否则当领导人的意识不适合当前的环境再加领导人品德有问题时，这个企业就不会很好地发展，甚至只有破产一条路可走。
之三，结语
看到了吗？改变一下思维和意识，你会找到一个新的世界！这绝对不是假话，不信你可以试着实践一下，因为实践是检验真理的唯一标准。
但愿大家都能建立起科学的意识。
之一：思维问题的解决
既然思维是人类痛苦的根源，那么我们就可以试着从这一根源上来解决痛苦的问题。这就要求我们，当痛苦到来时，我们要改变一下自己的思维，当自己的思维问题解决了以后，痛苦也就随之消失了。如果不从思维上来解决痛苦的问题，那么解决的方法只能是安慰，当安慰过后，痛苦还是会袭来，在这种情况下，只有时间的长河才能慢慢冲洗掉自己面临的痛苦，不过，这样基本上相当于一种慢性折磨，这种慢性折磨消耗的是自己的身心，是得不偿失的。
如何在痛苦中改变自己的思维呢？我想在这里讲一个故事，看故事中的人是如何转换思维过程的。
有一位失恋少女，当她被自己深爱着的男友抛弃后十分痛苦，几乎到了一种痛不欲生的地步。这一天她悲痛地走到了一座河的桥上，扶着桥侧的栏杆看着河里的流水，自己眼中的泪水也在慢慢流淌，她几乎下定了跳河的决心。
这时一位路过的哲学家看到了这位少女，感到她的行为有些异常，于是走近了她，问：“你有什么事情吗？也许我能帮你解决。”
少女看了哲学家一眼：“我不想活了。”
“为什么？”
“我失恋了。”
“你很爱他吗？”
“是的，我爱他胜过我自己。”
“他爱你吗？”
“他如果爱我，我就不会这样狠心地抛下我走了。”
听到这里，哲学家大笑起来。少女奇怪地看着他：“我都这样了，你还笑什么？”
哲学家说：“我笑我又遇到了一个傻瓜。你跟着我算一笔账：你爱你的男朋友，你的男朋友得到的是你的爱，对吧？”
少女说：“对。”
哲学家说：“你的男朋友不爱你，你什么也没得到，对吧？”
少女说：“对。”
哲学家说：“你的男朋友得到了你的爱，现在他抛弃了你，你的爱在他那里就没有了，这样他失去的是你的爱，他应当痛苦才对呀。你本来就没得到你男朋友的爱，现在他离开了你，说明你什么也没有失去，想到这些，所以我大笑，我真不明白一个失去了爱的人不痛苦，相反一个什么也没失去的人却这样痛苦，你看你是不是算错了账？”
少女感到哲学家说的有理，回家后想了又想：哲学家说得对呀，失去爱的是他，又不是我，我为什么要痛苦？从次后少女走向了新的生活。
这则故事告诉我们，在痛苦的时候，我们要调整一下自己的思维，分析一下自己原来的想法是不是正确的，能不能从另一个角度来看待自己的痛苦，如果找到一个新的角度，也许痛苦就会从此消失，你也就会从痛苦的世界中走出来，面对一个新的天地。
之二：意识问题的解决
既然意识导致了我们不能很好地、冷静地、常态地处理一些事情，那么这就如同解决思维问题一样，我们必须从意识的层面上来解决这一问题，如果这一问题解决的好，对我们的学习和工作会有十分巨大的影响。有句话说得好：意识决定形态，我很赞成这一观念，为什么水平差不多的人，有的挣了很多钱，有的人缘很好，有的成长很快，有的却不行呢？我想这里面一个很关键的因素就是个人意识。
现在来通过一个实例，来看实例中的人是如何从意识角度帮助自己的孩子解决英语学习难度问题的。
由于各方面的原因，现在的学生有很多人感到英语难学，其实这种困难的造成大部分只是一个意识问题，因为在中国学习英语的人所处的是汉语环境，在这种环境中，英语确实是不大容易学好的，再加上英语的写和读与汉语相差较大，所以学成英语的人较少，当有较多的人学习不好时，大家就会说英语难学，这样，当大家都说英语难学时，就在人们的意识中产生一个错误认识：从潜意识中就承认了英语难学，有这样的意识指导，是不可能学好英语的。
一个教育学家认识到了这一点，所以他为了使自己的儿子摆脱这种错误认识，就利用儿子喜欢玩计算机这一点开始引导。当时他的儿子只有八、九岁的样子，还没有系统学习英语，一天儿子在家玩计算机，父亲坐到了他的身边问：“好玩吗？”
儿子说：“好玩，但就是看不懂里面的英语，英语好学吗？”
“当然好学了，你想学吗？”
“想。”
“英语根汉语是一样的，只是写法不同而已。”
“为什么？”
“你想，我们见到地上有个洞，有的人说这是一个‘洞’，有的人会说这是一个‘眼’，也有的人会说这是一个‘hollow’，还有的人会说这是一个‘hole’。这里面的‘洞’、‘眼’、‘hollow’、‘hole’只是读音和写法不同罢了。中国汉字是用点、横、竖、撇等组成，英语单词是用26个字母组成，其实它们都是一样的，是指同一个东西，所以不存在谁难学谁好学的问题。”
儿子听后点了点头，后来在学英语的过程中，有一段时间教育学家确实看到了儿子把汉语和英语混着学，甚至有时混着写的现象（当然对混着写他进行了纠正），这时教育学家感到成功了，因为儿子确实没把英语看成是一门外语，他把英语单词都看成了汉语的同意词来记，这说明他没有受英语难学这一思想的影响，这样他也放心了。
等儿子开始系统学英语的时候，教育学家又问儿子：“怎么样，英语难学吗？”
儿子回答：“我感到比汉语还好学，因为英语单词比汉语的好记，也好写，汉字还分什上下结构、左右结构，英语根本就没有，用字母一组就是。”
教育学家用了几句话就解决了英语难学这一问题，实际上教育学家没有做多少说服工作，只是在孩子意识还没有形成的时候，为孩子建立了一个“英语与汉语一样好学”的意识，当这一意识先入为主地成为孩子对待英语学习的看法后，再加上孩子的学习实践，孩子从内心确实感到差别不大，英语难学的意识也就失效了。
现在再概括地说几件意识对人有着不同影响的事情，从中你可以看到识意对人的工作和生活有着多么大的影响！从这些影响中你慢慢体会，在体会中再进行扩展，你就可能建立起科学的意识，一旦科学的意识建立后，定会终生收益。
第一件事是对于困难的态度决定人如何处理问题的实例：
我遇到过一个人，这个人有这样的观念，就是喜欢困难，总是愿意解决一些生活中的难题，所以也有很多人让他帮着出主意、想办法解决各种问题，这个人对此也乐此不彼，并且很有成效，于是人们给他起了一个外号叫“问题专家”。
有一次我问他：“有许多人遇到困难都躲着走，你为什么越是遇到困难越有精神？”
他说：“这里面有个诀窍？”
“什么诀窍你能告诉我吗？”
“先请客再说。”
请客后他一席话道破了天机：“你知道在学校我就喜欢做难题，不管是数学的还是物理的，有时为了一道难题，我甚至不吃饭也得研究清楚。可是没想到这样以来形成了一种爱好和习惯，就是我是把现实中的困难看成了数学或物理的难题，所以解起来特别有兴趣，解决之后我有成功的激动和喜悦。”
又是一个意识的突破，看来这种突破有时只是一句很简单的话就能说清楚。
第二件事是对于同一个问题由于意识的不同产生截然不同的两种看法的实例：
一天小王和小李两个人在一起看电视，电视的内容是一个年轻人贷款200万元买了一套门头房，并且这个年轻人还开着一辆比较高档的小车。不过，由于他购置的门头房前面有一个厕所没有拆除，所以他租不出去，对于这一问题，他多次找开发商却一直没有结果，于是他再次找到开发商要讨一个说法，否则准备把开发高告到法院。
看后小王说：“你看这个人胆大吧，他敢贷款200万买一套房子，还开着高档的车，小李你敢吗？”
小李说：“一看你也发不了大财，告诉你，这个人有头脑，他适合搞企业，他做得很对？”
小王一听更不明白了，问：“为什么？”
小李说：“其实他一点风险也没有。你想一想，现在房子一天一天在涨价，他又买的是门头房，要知道他买之前肯定算过一笔账：银行的贷款利息也就是5％多一点，这样一年的利息也就是十几万元，但如果他买的房子能够租出去，算他买的是200平方米，每平方米每天的租金以3元计算，这样每天的租金就是六百元，一个月就是一万八，一年就是二十一万六，去了换银行的贷款外，一年还能挣十万元左右。”
小王又说：“可是如果他有事急需用钱，他又从银行贷了这么多的款，它能抗得住吗？”
小李说：“一点问题也没有，如果真到了那一步，他把房子卖掉就是了，就是房子不涨价，自己也不会赔多少，更何况房子一天一天在涨价了。”
小王一时无话可说，但对小李露出了一脸的佩服。
从这件事可以看出，意识不同，产生的结果是很不相同的，甚至有时产生截然相反的效果。为什么生产同样产品的企业，有的能够搞好，有的就要破产，我想关键是领导人的意识不同造成的。一个企业用的是领导人的意识，当这个领导人的意识适合当前的环境并有好的个人品质时，这个企业就能发展，否则当领导人的意识不适合当前的环境再加领导人品德有问题时，这个企业就不会很好地发展，甚至只有破产一条路可走。
之三，结语
看到了吗？改变一下思维和意识，你会找到一个新的世界！这绝对不是假话，不信你可以试着实践一下，因为实践是检验真理的唯一标准。
但愿大家都能建立起科学的意识。
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